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《風景園林規劃設計1》是一門集工程、藝術、技術于一體的課程，具有較強的實踐性和實用性。本課程存在被動式教學、教學時空受限、實訓環節虛擬化等傳統教學中的問題。依托北京城市學院混合式專項課程建設項目，將“混合式教學”引入《風景園林規劃設計1》的教學過程，建立了基于優慕課的《風景園林規劃設計1》混合式教學平臺，積累了豐富實用的在線學習資源，形成了具有特色的混合式教學思路，實現了“以學生為主體，教師為主導”的教學模式，促進了培養風景園林專業應用型人才質量的提升。pdf
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