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新冠肺炎疫情下大學生的認知與行為特征研究——基于全國7582名大學生的調查數據


郭磊,韓嵩

1.北京城市學院辦公室,北京,100083;2.北京物資學院信息學院,北京,101149


摘要:

為了解新冠肺炎疫情下大學生的認知和行為特征,本研究以全國7582名大學生為調查對象,從大學生的風險感知能力、學習適應性、社會責任感和價值觀四個方面開展調查,采用交叉表、非參數檢驗、對應分析等統計方法,對大學生的認知和行為的差異性進行分析。結果顯示,大學生在疫情下表現出較強的風險認知能力、社會責任感和家國認同感,學習適應性一般,個體特征不同的大學生的認知和行為具有顯著的差異性。提高大學生應對重大突發公共衛生事件的能力,應以風險認知教育為起點,以社會服務融入專業教育為導向,提高學習內驅力和外驅力。

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