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近日，我校教育學部學工辦主任趙亮申報的《高校輔導員數字領導力對學生追隨力的影響研究》項目，收到2022年度教育部人文社會科學研究專項任務項目(高校輔導員研究)立項通知書，正式獲批成為 2022年度教育部人文社會科學研究專項任務項目(高校輔導員研究)。

本次獲批立項是我校輔導員首次獲批教育部人文社科專項課題，也是學工委深入貫徹學校“質量新優工程”要求，加強內涵建設，鼓勵指導基層學生工作者結合實際工作開展科學研究的成果之一。后期，學工委將繼續探索并出臺輔導員職業化發展的促進辦法，加大輔導員隊伍建設，培養一批專家型輔導員，不斷提高整體隊伍的育人水平。