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混合式教學方法在建筑類專業《美術基礎》課程中的應用探索


韓聰,周霞,宋欣,李霞

北京城市學院城市建設學部, 北京 101399


摘要:

混合式教學是當前高校教學改革的一個重要研究方向,但建筑類專業美術課程的相關研究還處于起步和探索階段。混合式教學將先進的現代化教育方法與傳統的課堂教學模式相結合,突破傳統教學時間與空間的限制,有效實現教學平臺與優質資源的拓展,將課前、課中、課后學習全過程線上加線下進行充分融合,更加高效的提升學生美學素質、提高教學質量。

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