為解決當(dāng)前中高職銜接過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，在確定中高職銜接專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)思想和原則 的前提下，從調(diào)查研究、崗位職業(yè)能力分析、劃分中高職銜接的銜接點(diǎn)和分界、構(gòu)建課程體系、開(kāi)發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)、明 確實(shí)訓(xùn)條件和建立評(píng)價(jià)機(jī)制的七個(gè)方面，研究了中高職銜接模式下專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā)方法。同時(shí)，為中高職有 效銜接提供借鑒。
