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伴隨人類社會進入大數據時代及現代信息技術在教育領域的廣泛應用，高校的教與學環境發生了深刻的變化，特別是在當前MOOC的廣泛應用下，不僅給學習者帶來了便利和優質的教育資源，對教育教學產生了一定影響，也給高校教師專業發展提出了新的要求，提升教師信息素養已成為當務之急。從政府、學校、教師自身三方面提出了政策上的引導、開展校本培訓、搭建平臺以及教師自身不斷提高信息意識、加強信息技術與課程整合等方面提出若干對策，以期為高校教師信息素養提升提供建議。